La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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Spanish version of the Phubbing Scale: Internet addiction, Facebook intrusion, and fear of missing out as correlates María J. Blanca1 and Rebecca Bendayan2
1 University of Malaga and 2 Dept. Biostatistics and Health Informatics, Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience (IoPPN),Kings College London
Diez pasos para la construcción de un test José Muñiz1 and Eduardo Fonseca-Pedrero2
1 Universidad de Oviedo and 2 Universidad de La Rioja. CIBERSAM
Exploring the assessment of Adjustment Disorders: Differences between a general and a clinical sample Soledad Quero1,2, Sonia Mor1, Mar Molés1, Iryna Rachyla1, Rosa M. Baños2,3, and Cristina Botella1,2
1 Universitat Jaume I, 2 CIBER de Fisiopatología de la Obesidad y Nutrición (CIBEROBN), and 3 Universidad de Valencia
The efficacy of functional-analytic psychotherapy and acceptance and commitment therapy (FACT) for public employees Juanjo Macías1, Luis Valero-Aguayo1, Frank W. Bond2, and María J. Blanca1
1 Universidad de Málaga and 2 London University, Goldsmiths
Beliefs and attitudes about intimate partner violence against women in Spain Victoria A. Ferrer-Pérez1, Esperanza Bosch-Fiol1, Andrés Sánchez-Prada2, and Carmen Delgado-Álvarez2
1 Universidad de las Islas Baleares and 2 Universidad Pontificia de Salamanca
How are triggers for repetitive negative thinking organized? A relational frame analysis Bárbara Gil-Luciano1,2, Tatiana Calderón-Hurtado3, Daniel Tovar3, Beatriz Sebastián1, and Francisco J. Ruiz3
1 Universidad de Almería, 2 Madrid Institute of Contextual Psychology MICPSY, and 3 Fundación Universitaria Konrad-Lorenz
Type of memory and emotional valence in healthy aging, mild cognitive impairment, and Alzheimer's disease Juan C. Meléndez1, Joaquín Escudero2, Encarnación Satorres1, and Alfonso Pitarque1
1 University of Valencia and 2 Hospital General of Valencia
Metacomprehension skills depend on the type of text: An analysis from Differential Item Functioning José Antonio León1, José Ángel Martínez-Huertas1, Ricardo Olmos1, José David Moreno1, and Inmaculada Escudero2
1 Universidad Autónoma de Madrid and 2 UNED
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