La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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Mostrando 2300 - 2310
The use of virtual reality for coping with pain with healthy participants José Gutiérrez-Maldonado1, Olga Gutiérrez-Martínez1, Desirée Loreto-Quijada1 and Rubén Nieto-Luna2
1 University of Barcelona and 2 Open University of Catalonia
The SCID-II and DIB-R interviews: Diagnostic association with poor outcome risk factors in Borderline Personality Disorder Óscar Andión1,2, Marc Ferrer1,2, Andrea Di Genova1, Natalia Calvo1,2, Beatriz Gancedo1, Josep Matalí3, Sergi Valero1, Rafael Torrubia2 and Miguel Casas1,2
1 Servicio de Psiquiatría, Hospital Universitari Vall dHebrón (CIBERSAM), 2 Departamento de Psiquiatría y Medicina Legal, Universitat Autònoma de Barcelona and 3 Servicio de Psiquiatría, Hospital Sant Joan de Déu
Perfil de resolución de problemas sociales y afrontamiento en ansiosos y depresivos chilenos Uwe Kramp
Universidad de Chile
Self-injurious behavior in Portuguese adolescents Sónia Ferreira Gonçalves1, Carla Martins1, Ana Paula Rosendo1, Bárbara César Machado2 and Eliana Silva1
1 Universidade do Minho and 2 Universidade Católica Portuguesa
Teoría de la Mente en un caso de autismo: ¿cómo entrenarla? María Jesús Martín García1, Inmaculada Gómez Becerra2 y María José Garro Espín3
1 Centro de Psicología MG, 2 Universidad de Almería y 3 COI-Autismo
Nuevo mapa de los mitos sobre la violencia de género en el siglo XXI Esperanza Bosch-Fiol y Victoria A. Ferrer-Pérez
Universidad de las Islas Baleares
Variables clínicas en el trastorno de identidad de género María Fernández Rodríguez1 y Elena García-Vega2
1 Servicios de Salud de Asturias y 2 Universidad de Oviedo
Authentic leadership and its effect on employees organizational citizenship behaviours Sergio Edú Valsania, Juan Antonio Moriano León, Fernando Molero Alonso and Gabriela Topa Cantisano
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Comportamiento perturbador en la adolescencia y su relación con el temperamento y los estilos de afrontamiento Ferràn Viñas Poch1, Mònica González Carrasco1, Yolanda García Moreno1, María Claustre Jane Ballabriga2 y Ferràn Casas Aznar1
1 Universidad de Girona y 2 Universidad Autónoma de Barcelona
Facilitación del conocimiento alfabético en preescolar a través del entrenamiento en codificación, grafomotricidad y lectura Sonia Alfonso Gil1, Manuel Deaño Deaño1, Leandro S. Almeida2, Ángeles Conde Rodríguez1 y Mar García-Señorán1
1 Universidad de Vigo y 2 Universidade do Minho
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