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La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.

PSICOTHEMA
  • Director: Laura E. Gómez Sánchez
  • Periodicidad:
         Febrero | Mayo | Agosto | Noviembre
  • ISSN: 0214-9915
  • ISSN Electrónico: 1886-144X
CONTACTO
  • Dirección: Ildelfonso Sánchez del Río, 4, 1º B
    33001 Oviedo (España)
  • Teléfono: 985 285 778
  • Fax:985 281 374
  • Email: psicothema@cop.es

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Mostrando 1760 - 1770

Ausencia de efecto del cambio de contexto de comida en el fenómeno de anorexia por actividad en ratas María Teresa Gutiérrez Domínguez y Ricardo Pellón*
Universidad de Sevilla y * Universidad Nacional de Educación a Distancia

Effects of anisomycin on inhibitory avoidance in male and female CD1 mice Santiago Monleón Verdú, M. Carmen Arenas Fenollar, Concepción Vinader Caerols, Aránzazu Ferrer Añó and Andrés Parra Guerrero
Universitat de València

Anxiogenic-like effects of gamma-hydroxybutyric acid (GHB) in mice tested in the light-dark box José Francisco Navarro, Guadalupe Dávila, Carmen Pedraza and Jorge L. Arias*
Universidad de Málaga and * Universidad de Oviedo

La Psicología en el dominio científico español a través de la cocitación de categorías del Journal Citation Report 1990-2005 Ana Teresa García Martínez, Vicente P. Guerrero Bote, Benjamín Vargas Quesada* y Félix Moya Anegón*
Universidad de Extremadura y * Universidad de Granada

Elaboración de un cuestionario para valorar la satisfacción de los usuarios de un programa de mediación penal (CSM-P) Juan Manzano Blanquez, Miguel Ángel Soria Verde e Inmaculada Armadans Tremolosa
Universidad de Barcelona

Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros Ferrán Viñas Poch, María Claustre Jané Ballabriga*, Josepa Canals Sans**, Griselda Esparó Hidalgo**, Sergi Ballespí Solà* y Edelmira Doménech-Llaberia*
Universidad de Girona, * Universitat Autònoma de Barcelona y ** Universitat Rovira i Virgili

Psychological contract breach and outcomes: Combining meta-analysis and structural equation models Gabriela Topa Cantisano, J. Francisco Morales Domínguez and Marco Depolo*
Universidad Nacional de Educación a Distancia and * Università Degli Studi di Bologna

Una aplicación de la estimación Bayes empírica para incrementar la fiabilidad de las puntuaciones parciales Paula Elosua Oliden
Universidad del País Vasco

Afrontamiento del abuso sexual infantil y ajuste psicológico a largo plazo David Cantón Cortés y Fernando Justicia Justicia
Universidad de Granada

Actividad física, ocio sedentario, falta de sueño y sobrepeso infantil Isaac Amigo Vázquez, Raquel Busto Zapico, Javier Herrero Díez y Concepción Fernández Rodríguez
Universidad de Oviedo

Impact Factor JCR SSCI Clarivate 2023 = 3.2 (Q1) / CiteScore SCOPUS 2023 = 6.5 (Q1)