La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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VALIDACIÓN DE LA ESTRUCTURA COGNITIVA DEL TEST DE SIGNOS MEDIANTE MODELOS DE ECUACIONES ESTRUCTURALES Sonia J. Romero, Vicente Ponsoda y Carmen Ximénez
Universidad Autónoma de Madrid
FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS ÍTEMS: UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO DE LAS REVISTAS EDITADAS EN ESPAÑOL Georgina Guilera, Juana Gómez y M. Dolores Hidalgo*
Universidad de Barcelona y * Universidad de Murcia
ERRORES DE INTERPRETACIÓN DE LOS MÉTODOS ESTADÍSTICOS: IMPORTANCIA Y RECOMENDACIONES Héctor Monterde i Bort, Juan Pascual Llobel y María Dolores Frías Navarro
Universidad de Valencia
El perfil neuropsicológico en la esclerosis múltiple Juan Carlos Arango-Lasprilla, John DeLuca y Nancy Chiaravalloti
University of Medicine and Dentistry of New Yersey and Kessler Medical Rehabilitation Research and Education Corporation
Efectos diferenciales de instrucciones y consecuencias en ejecuciones de discriminación condicional humana Héctor Martínez Sánchez, Gerardo Ortiz Rueda y Adriana González Zepeda*
Universidad de Guadalaja (México) y * Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (México)
The role of the amygdala in facial emotional expression during a discrimination task Fernando Carvajal, Sandra Rubio, Pilar Martín, Clara Amarante and Rafael García-Sola*
Universidad Autónoma de Madrid and * Epilepsy Surgery Unit (Hospital de la Princesa)
Only My Truth Can Save Us All: The Impact of Socioeconomic Threat and its Emotional Appraisals on the Monopoly on Truth and Political Extremism Sonia Rodríguez, José Luis Mata*, Silvia Moreno**, Mª Carmen Fernández* y Jaime Vila*
Universidad de Jaén, * Universidad de Granada y ** Centro de Psicología Viania (Granada)
Comparison of Traditional and Technology-Based Method for Executive Function and Attention Training in Moderate Alzheimer's Dementia Inge Schweiger Gallo and Peter M. Gollwitzer*
Universidad Complutense de Madrid and * New York University/University of Konstanz
Temperamental and personality variables in child and adolescent depressive symptomatology Miguel Ángel Carrasco Ortiz and María Victoria del Barrio Gándara
Universidad Nacional de Educación a Distancia
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