Background: Applying a three-level meta-analysis, the goal of our investigation was to examine the relationship between parental homework involvement and students’ achievement, and to investigate whether certain study features could have resulted in the inconsistent results relating to this relationship from prior studies. Method: We identified a total of 28 studies (32 independent samples) with 252 effect sizes for a total of 378222 participants. Results: Our meta-analysis revealed an overall weak negative relationship between parental homework involvement and students’ achievement (r = −0.064, p < 0.001). The overall relationship was moderated by the dimension of parental homework involvement. Specifically, students’ achievement was positively related to autonomy support, but largely unrelated to content support, parental control, frequency, and mixed. Additionally, the overall relationship was moderated by achievement measure, grade level, and parent gender. Conclusions: Given that parental autonomy support was the only dimension that was positively related to students’ achievement, it would be important to conduct qualitative research that provides longitudinal descriptions of parent-child interactions relating to homework tasks as children make their transition from elementary to middle and high school.

Antecedentes: Mediante un meta-análisis de tres niveles, el objetivo de esta investigación fue examinar la relación entre la participación de los padres en los deberes escolares y el rendimiento académico de los estudiantes, así como estudiar el rol mediador en esta relación de ciertas variables que podrían haber estado relacionadas con algunos resultados inconsistentes en estudios primarios. Método: Se identificaron 28 estudios, con 252 tamaños del efecto, para un total de 378222 participantes. Resultados: Los resultados revelaron una débil relación negativa entre la implicación de los padres en los deberes y el rendimiento de los estudiantes (r = −0,064, p < 0,001). Esta relación fue moderada por el tipo de implicación parental. Específicamente, el rendimiento de los estudiantes se relacionó positivamente con el apoyo a la autonomía, pero no con el apoyo al contenido, el control de los padres, la frecuencia y la combinación de estas dimensiones. Además, dicha relación fue moderada por la medida de rendimiento, el curso de los estudiantes y el género de los padres. Conclusiones: Es necesaria más investigación cualitativa sobre lo que ocurre en torno a las interacciones entre padres e hijos a la hora de la realización de los deberes escolares.

Background: Cognitive disinhibition underpins alcohol and drug use problems. Although higher-risk substance use is consistently associated with poorer disinhibition, current findings may be limited by narrow recruitment methods, which over-represent  individuals engaged in traditional treatment services with more severe presentations. We embedded a novel gamified disinhibition task (the Cognitive Impulsivity Suite; CIS) in a national online addiction support service (https://www.counsellingonline.org.au). Method: Participants aged 18 to 64 (N = 137; 109 women) completed the Alcohol-Use Disorders Identification Test (AUDIT) and Drug Use Disorders Identification Test (DUDIT) along with the CIS, which measures three aspects of disinhibition (Attentional Control, Information-Sampling, and Feedback Monitoring/Shifting). The majority of the sample comprised people with alcohol use, and AUDIT scores were differentiated  into ‘higher-risk’ or ‘lower-risk’ groups using latent-class analysis. These classes were then regressed against CIS performance measures. Results: Compared to lower-risk, higher-risk alcohol use was associated with poorer attentional control and feedback monitoring/shifting. While higher-risk alcohol use was associated with slower information accumulation, this was only observed for older adults, who appeared to compensate with a more conservative response criterion. Conclusions: Our results reveal novel relationships between higher-risk alcohol use and specific aspects of disinhibition in participants who sought online addiction help services.

Antecedentes: El uso de alcohol se asocia a mayor desinhibición, pero estos hallazgos podrían no ser representativos de toda la población ya que predominan estudios en contextos especializados y casos severos. Aquí, incorporamos una nueva batería de evaluación de la desinhibición (Cognitive Impulsivity Suite o CIS) en una web de tratamiento online con acceso a una población más amplia   (https://www.counsellingonline.org.au). Método: Participantes de 18 a 64 años (N = 137; 109 mujeres) completaron vía web el “Alcohol-Use Disorders Identification Test” y la CIS, que evalúa tres componentes de la desinhibición (Control Atencional, Acumulación de Información y Monitorización / Cambio). Clasificamos en grupos de alto-riesgo versus bajo-riesgo aplicando un análisis de clases latentes sobre las puntuaciones del AUDIT. Usamos análisis de regresión para asociar las dos clases resultantes con las medidas de la CIS. Resultados: Alto-riesgo en el consumo de alcohol se asoció con peor rendimiento en Control Atencional y Monitorización / Cambio. La pertenencia al grupo de alto-riesgo se asoció con menor eficiencia en la acumulación de información en participantes de mayor edad. Conclusiones: Revelamos nuevas asociaciones entre el consumo de alcohol de riesgo y el rendimiento cognitivo en distintos componentes de la desinhibición en participantes que buscaban asistencia en una web de tratamiento online.

Background: Despite the high prevalence of conduct problems in children, and their social and health impact, little is known about gender differences in their characteristics, determinants and implications. This three-year longitudinal study explored the diversity of individual trait configurations in children with conduct problems, assessing whether 1) the same profiles can be identified in boys and girls and, 2) the predictors and outcomes of these profiles are invariant across genders. Method: A multigroup analysis of latent profiles based on temperamental and psychopathic traits was performed on a sample of 401 young children (50.87% girls) with high scores in conduct problems. Results: Both the number of profiles and the means and variances of compositional variables were similar across genders, but the distributions were different. Four profiles were identified, and girls belonged to the least problematic group more frequently. While the predictors were invariant across genders, outcomes were not. Conclusions: This study contributes to the literature on heterogeneity in conduct problems by identifying specific constellations of traits in both boys and girls and shows the importance of considering gender in understanding the progression of conduct problems.

Antecedentes: Pese a la alta prevalencia de los problemas de conducta en niños y de su relevancia sociosanitaria, se sabe poco sobre las diferencias de género en sus características, determinantes e implicaciones. Este estudio longitudinal de tres años explora la diversidad de configuraciones de rasgos individuales en niños con problemas de conducta, evaluando 1) si pueden identificarse los mismos perfiles en niños y niñas y, 2) si los predictores y consecuencias de estos perfiles permanecen invariantes entre géneros. Método: Se realizó un análisis multigrupo de perfiles latentes basados en rasgos temperamentales y psicopáticos en 401 participantes (50,87% niñas) con altos problemas de conducta. Resultados: El número de perfiles y las medias y varianzas de las variables composicionales fueron similares entre géneros, pero las distribuciones fueron diferentes. Se identificaron cuatro perfiles, y las niñas pertenecían con mayor frecuencia al grupo menos problemático. Mientras que los predictores permanecieron invariables entre géneros, las consecuencias de dichos perfiles no. Conclusiones: Este estudio contribuye a la literatura sobre la heterogeneidad en los problemas de conducta mediante la identificación de constelaciones específicas de rasgos en niños y en niñas, y muestra la relevancia de atender al género para entender el desarrollo de los problemas de conducta.

Background: Body compassion is a protective factor in the field of eating disorders (ED) that has been associated with higher body appreciation and lower body shame. However, more studies are needed in order to disentangle the protective role of compassion in regard to the risk of ED. The study’s aims were to (1) analyze the psychometric properties of the Spanish adaptation of the Body Compassion Scale (BCS) and (2) determine whether body appreciation and body shame were mediators in the relationship between body compassion and the risk of ED. Method: 288 women (range: 18-40 years old; M = 24.65 ± 5.02) from the general Spanish population completed online questionnaires. Results: The Spanish adaptation of the BCS was reliable and valid. Results of a serial and parallel mediation model confirmed the protective role of body compassion and body appreciation on body shame and the risk of ED, accounting for 68.88% of the variance. Conclusions: Findings indicate that women who present higher body compassion tend to show higher body appreciation, which in turn leads to lower internal body shame and lower risk of ED. These results support the need to develop a positive and compassionate relationship with one’s body, in order to prevent ED.

Antecedentes: La compasión hacia el cuerpo (CC) es un factor protector en el campo de los trastornos alimentarios (TA) que se ha asociado con una mayor apreciación y una menor vergüenza corporales. Sin embargo, se necesitan más estudios para desentrañar el papel protector de la CC en el riesgo de TA. Los objetivos fueron examinar (1) las propiedades psicométricas de la adaptación española de la Escala de Compasión hacia el cuerpo y (2) si la apreciación y la vergüenza corporales eran mediadoras entre la CC y el riesgo de TA. Método: 288 mujeres (rango: 18-40 años; M = 24.65 ± 5.02) de la población general española cumplimentaron cuestionarios online. Resultados: La escala era fiable y válida. Un modelo de mediación serial-paralelo confirmó el papel protector de la CC y la apreciación corporal sobre la vergüenza corporal y el riesgo de TA, explicando el 68,88% de la varianza. Conclusiones: Los resultados indican que las mujeres que presentan mayor CC tienden a mostrar mayor apreciación corporal, lo que conduce a una menor vergüenza corporal interna y un menor riesgo de TA. Estos resultados apoyan la necesidad de promover una relación positiva y compasiva con el cuerpo con el fin de prevenir TA.

Background: In this study, we examined whether a persuasive message in favor of a pro-environmental proposal could influence attitude change through a self-validation process when individuals were told that the source of the proposal belonged to their ingroup (vs. their outgroup). Method: Participants read a message that advocated for the use of solar power. Immediately following the message, participants were asked to list their thoughts regarding the persuasive proposal. A thought favorability index was created for each participant. Following the thought-listing task, participants received the experimental manipulation (i.e., ingroup vs. outgroup source) based on the minimal group paradigm, after which they reported their attitudes towards the proposal. Results: A regression analysis showed the predicted interaction between thought favorability and type of source (i.e., ingroup vs. outgroup) on attitudes towards the solar power proposal. According to our expectations, thought favorability was a better predictor of attitudes for participants in the ingroup (vs. outgroup) source condition. Conclusions: Attitudes can be polarized as a function of ingroup versus outgroup differentiation through a self-validation process.

Antecedentes: En la presente investigación, examinamos si un mensaje persuasivo a favor de una propuesta pro-ambiental puede influir en el cambio de actitudes a través de un proceso de auto-validación cuando a los participantes se les dice que el emisor de la propuesta pertenece a su endogrupo (vs. su exogrupo). Método: Los participantes leyeron un mensaje que abogaba por el uso de la energía solar. Inmediatamente después del mensaje, se pidió a los participantes que listaran sus pensamientos con respecto a la propuesta persuasiva. Se creó un índice de favorabilidad de los pensamientos para cada participante. Después de esta tarea, los participantes recibieron la manipulación experimental (i.e., emisor del endogrupo vs. exogrupo) basada en el paradigma del grupo mínimo. Finalmente, informaron de sus actitudes hacia la propuesta. Resultados: Un análisis de regresión mostró la interacción esperada entre la favorabilidad del pensamiento y el tipo de emisor (endogrupo vs. exogrupo) sobre las actitudes hacia el uso de energía solar. Como se hipotetizó, la favorabilidad del pensamiento fue un mejor predictor de las actitudes para los participantes en la condición de endogrupo (vs. exogrupo). Conclusiones: Las actitudes pueden polarizarse en función de la diferenciación entre endogrupo y exogrupo mediante un proceso de auto-validación.

Background: Political extremism is one of the main threats to democratic societies and it has been related to socioeconomic threats like COVID-19. We argue that socioeconomic threat perceptions increase Monopoly on Truth (MoT), a tendency to conceive personal values as undeniable truths that are worthy of being imposed. MoT will then prompt a rise in extremist intentions. Method: These hypotheses were tested in two experimental designs (N = 274 & 484). Study 1 manipulated socioeconomic threat, while Study 2 added a manipulation of the emotional appraisal of that threat. Results: In Study 1, MoT scores were significantly different and higher in the high-threat condition. In Study 2, threat levels did not cause statistically significant differences when emotional appraisal of the threat was manipulated, with anger causing MoT to increase. Study 2 also showed that MoT works as a precursor of extremist intentions. Conclusions: Socioeconomic threats and their emotional appraisals raise MoT and, indirectly, extremism. Beyond deepening our understanding of the causes of MoT, the current findings highlight the implications of different narratives framing socioeconomic crises that may become a facilitating factor of extremism.

Antecedentes: El extremismo político constituye una de las principales amenazas para las sociedades democráticas, y se ha relacionado con amenazas socioeconómicas como la COVID-19. Argumentamos que las percepciones de amenaza incrementan el Monopolio de la Verdad (MdV), una concepción de los valores personales como verdades innegables dignas de imponerse. El MdV provocaría además un aumento de las intenciones extremistas. Método: Se realizaron dos estudios experimentales (N = 274 y 484). En el Estudio 1 se manipuló la amenaza socioeconómica. El Estudio 2 añadió una manipulación de la evaluación emocional de dicha amenaza. Resultados: En el Estudio 1, las puntuaciones de MdV difirieron de forma estadísticamente significativa, siendo más altas en la condición de alta amenaza. En el Estudio 2 se observó que los niveles de amenaza no causaron diferencias estadísticamente significativas en MdV al manipular la evaluación emocional. La ira sí causó diferencias estadísticamente significativas en MdV. El Estudio 2 mostró que el MdV funciona como antecedente de intenciones extremistas. Conclusiones: Las amenazas socioeconómicas y su evaluación emocional provocan un aumento del MdV e, indirectamente, del extremismo. Además, nuestros hallazgos destacan la relevancia de las diferentes narrativas que enmarcan las amenazas, las cuales pueden llegar a fomentar el extremismo.

Background: The Self-Absorption Scale (SAS) is one of the few instruments that measure dysfunctional self-focused attention or self-absorption, a transdiagnostic factor of vulnerability to various emotional disorders. The internal structure of the Spanish version of the SAS and its relationship with other variables have not been examined, nor has whether its subscales provide relevant information. These were the two goals of the present study. Method: The factor structure of the SAS, its internal consistency, and its relationship with depression and post-traumatic stress were analyzed in a Spanish community sample of 519 adults. Results: The SAS presented a symmetrical bifactor structure with a general factor of self-absorption that explained most of the variance in the items and two specific factors of private and public self-absorption. The total scale and the two subscales of the SAS exhibited excellent, good or adequate reliability coefficients (alphas/omegas = .70 – .88) and correlated with depression and post-traumatic stress (r = .34 – .46). Conclusions: The SAS provides reliable, valid measures of dysfunctional self-focused attention in Spanish adults, but its Private and Public Self-absorption subscales are not much more useful than the information provided by its total scale.

Antecedentes: la Escala de Autoabsorción (SAS) es uno de los pocos instrumentos que mide la atención autofocalizada disfuncional o autoabsorción, un factor transdiagnóstico de vulnerabilidad a diversos trastornos emocionales. La estructura interna de la versión española de la SAS y su relación con otras variables no han sido examinadas, ni tampoco si sus subescalas aportan información relevante. Estos fueron los objetivos del presente estudio. Método: se analizó la estructura factorial de la SAS, su consistencia interna y la relación con la sintomatología depresiva y de estrés postraumático en una muestra comunitaria española de 519 adultos. Resultados: la SAS presentó una estructura bifactor simétrica con un factor general de autoabsorción que explicaba la mayoría de la varianza de los ítems y dos factores específicos de autoabsorción privada y pública. La escala total y las dos subescalas mostraron coeficientes de fiabilidad excelentes, buenos o adecuados (alfas/omegas = .70 – .88) y correlacionaban con la depresión y el estrés postraumático (r = .34 – .46). Conclusiones: la SAS proporciona medidas fiables y válidas de la atención autofocalizada disfuncional en adultos españoles, pero sus subescalas de autoabsorción privada y pública pueden no ser muy útiles más allá de la información proporcionada por su escala total.

Background: The aim of this study was to evaluate the psychometric properties, differential item functioning, factorial invariance, and convergent validity of the Spanish version of the Herth Hope Index (HHI) in patients with cancer. Method: Exploratory and confirmatory factor analyses were conducted to explore the scale, dimensionality, functioning of items, test for strong measurement invariance across sex, age, tumor site, and expected survival, and an extended structural equation model to assess external validity in a cross-sectional, multicenter, prospective study of 863 cancer patients from 15 Spanish hospitals. Results: The results do not support the original 3-factor scale but instead suggest a one-factor structure, which explained 62% of the common variance. Scores from the unidimensional structure exhibited satisfactory reliability (ω= .88). A strong invariance solution demonstrated excellent fit across sex, age, tumor site, and survival. HHI exhibited substantial associations with resilience coping strategies and spiritual well-being. Conclusions: The findings of our study contribute to the diversity of earlier empirical findings regarding the construct of hope. Despite this, our results indicate that the Spanish version of the HHI is a short, easy-to-administer, valid, reliable tool for evaluating cancer patients’ levels of hope.

Antecedentes: El objetivo de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas, el funcionamiento de los ítems, la invariancia factorial y la validez convergente de la versión española del Herth Hope Index (HHI) en pacientes con cáncer. Método: Estudio transversal, multicéntrico, prospectivo de 863 pacientes con cáncer de 15 hospitales españoles. Se realizaron análisis factoriales exploratorios y confirmatorios para explorar la dimensionalidad, el funcionamiento de los ítems, la invariancia de medición según el sexo, la edad, el sitio del tumor y la supervivencia esperada, y la validez externa. Resultados: Los resultados obtenidos no respaldan la escala original de 3 factores y en cambio sugieren una estructura de un factor, que explicó el 62% de la varianza común, con una confiabilidad satisfactoria (ω = .88). Una solución de invariancia fuerte demostró un excelente ajuste en función del sexo, la edad, el sitio del tumor y la supervivencia. HHI reveló asociaciones sustanciales con la resiliencia y el bienestar espiritual. Conclusiones: Nuestros resultados indican que la versión en español del HHI es una herramienta corta, fácil de administrar, válida y confiable para evaluar el nivel de esperanza de los pacientes con cáncer.

Background: Anxiety and depression are the most common current mental health problems. Due to their comorbidity, there is a need for instruments that measure them simultaneously. Moreover, given that their prevalence varies by gender and age, it is important to examine the factorial invariance of such instruments. The present study aimed to analyze the dimensionality and factorial invariance of the Basque version of the Educational-Clinical Questionnaire: Anxiety and Depression (CECAD) as a function of gender and age, and to gather additional evidence of its validity. Method: The sample comprised 2131 participants (54.2% female) between 7 and 24 years old (M = 13.2; SD = 3.52). Results: The CECAD was found to have a two-dimensional structure invariant to gender and age, with higher latent means for girls in both dimensions, and for those aged 14 and over in depression, but with small effect sizes. Both reliability and convergent validity values were good. Conclusions: The Basque version of the CECAD has good evidence of validity and reliability for assessing anxiety and depression in Basque-speaking children and adolescents.

Antecedentes: En la actualidad, la ansiedad y la depresión son los problemas de salud mental más comunes. Debido a su comorbilidad, resulta necesario disponer de instrumentos que los midan simultáneamente. Además, dado que su prevalencia varía en función del género y la edad, es importante examinar la invarianza factorial de tales instrumentos. El objetivo del presente estudio fue analizar la dimensionalidad y la invarianza factorial de la versión en euskera del Cuestionario Educativo-Clínico: Ansiedad y Depresión (CECAD) en función del género y la edad, y recabar evidencias adicionales de validez. Método: La muestra estuvo compuesta por 2131 participantes (54.2% mujeres) con edades comprendidas entre los 7 y 24 años (M = 13.2; DT = 3.52). Resultados: El CECAD mostró una estructura de dos dimensiones invariantes al género y la edad, con medias latentes más altas para las chicas en ambas dimensiones, y para mayores de 14 años en depresión, pero con tamaños del efecto pequeños. Tanto las estimaciones de los índices de fiabilidad como las evidencias de validez convergente fueron buenas. Conclusiones: La versión en euskera del CECAD posee adecuadas evidencias de validez y fiabilidad para evaluar la ansiedad y la depresión en niños y adolescentes vascoparlantes.

Background: Neuropsychiatric symptoms (NPS) are a psychopathological dimension of neurodegenerative diseases, consisting of personality changes, behavioral disorders, and alterations in basic functions such as appetite or sleep, among others. The aim of this study was the construction and validation of a screening test to identify these NPS associated with neurodegenerative pathologies in preclinical and prodromal stages, based on the ISTAART criteria for Mild Behavioral Impairment (MBI). Method: The sample consisted of 206 subjects over 55 years old (117 cognitively healthy, 89 with Mild Cognitive Impairment). 69% were women, the mean age was 77 years (SD = 10.58). Results: The new scale consists of 19 items and exhibited a one-dimensional structure. Confidence was excellent (α = .94 and Ω = .97) and there was evidence of convergent validity with the MBI-C test (r = .88) and the NPI-Q (r = .82). In addition, the scale demonstrated good sensitivity (.88) and specificity (.80). Conclusions: The scale allows evaluation of NPS in DCoL. It exhibits good psychometric properties and makes a useful tool in early diagnosis of neurodegenerative pathologies.

Antecedentes: Los síntomas neuropsiquiátricos (SNP) constituyen una dimensión psicopatológica de las enfermedades neurodegenerativas conformada por cambios en la personalidad, trastornos conductuales o alteraciones en funciones básicas como, entre otras, el apetito o el sueño. El objetivo de este estudio es la construcción y validación de un test de cribado para la identificación de estos SNP asociados a patologías neurodegenerativas en etapas preclínicas y prodrómicas y basado en los criterios ISTAART para el Deterioro Conductual Leve (DCoL). Método: Se empleó una muestra de 206 sujetos mayores de 55 años (117 cognitivamente sanos y 89 con Deterioro Cognitivo Leve) siendo el 69% mujeres, con una media de edad de 77 años (DT = 10,58). Resultados: La nueva escala desarrollada consta de 19 items y muestra una estructura unidimensional. La fiabilidad fue excelente (α = .94 y Ω = .97) y se observaron evidencias de validez convergente con el test MBI-C con una correlación de .88 y la NPI-Q con .82. Además, muestra una buena sensibilidad de .88 y especificidad de .80. Conclusiones: La escala desarrollada permite evaluar los SNP en el DCoL mostrando buenas propiedades psicométricas y constituyendo una herramienta muy útil en el diagnóstico precoz de las patologías neurodegenerativas.