Background: Even though the terms “action” and “inaction” have been used to describe objects of attitudes, behaviors, and goals, the meaning of action and inaction for lay people has not been investigated. Method: In Study 1, participants were asked to spontaneously generate words and behaviors associated with action or inaction. In Studies 2 and 3, participants were presented with behaviors and asked to report whether each behavior involved agency, effort, and change. Results: Natural language processing of the responses from Study 1 revealed lay conceptualizations included topics related to occurrence, agency, effort, and change. In Studies 2 and 3, simple regressions showed agency, effort, and change correlated with judgments of action and inaction. However, once these predictors were simultaneously entered into a multiple regression, effort captured most of the variance. Conclusions: These findings suggest that, even though agency and change are important to the definition of action and inaction, effort is paramount.

Definiciones Naïve de Acción e Inacción: un Estudio de Asociaciones Libres Realizado  con Procesamiento de Lenguaje Natural y Codificación Jerárquica. Antecedentes: pese a que los términos “acción” e “inacción” se han utilizado para describir objetos de actitudes, comportamientos y metas, no se ha investigado el significado de acción e inacción para los ciudadanos de a pie. Método: en el Estudio 1 se pidió a los participantes que generaran espontáneamente palabras y comportamientos asociados con la acción o la inacción. En los Estudios 2 y 3 se presentaron comportamientos y los participantes reportaron si cada comportamiento involucraba intencionalidad, esfuerzo y cambio. Resultados: un procesamiento de lenguaje natural de las respuestas del Estudio 1 reveló conceptualizaciones naïve que incluían temas relacionados con la ocurrencia, la intencionalidad, el esfuerzo y el cambio. En los Estudios 2 y 3, regresiones simples mostraron que las dimensiones de intencionalidad, esfuerzo y cambio se correlacionaban con juicios de acción e inacción. Sin embargo, una vez que estos predictores se incluyeron simultáneamente en una regresión múltiple, el esfuerzo capturó la mayor parte de la varianza. Conclusión: estos hallazgos sugieren que aunque el cambio y la intencionalidad son importantes para la definición de acción e inacción, la dimensión de esfuerzo es primordial.

Background: Empirical evidence suggests that schizotypy is a useful construct for analyzing and understanding psychotic disorders. However, several issues remain to be resolved. Method: This selective, critical review, addresses some questions and limitations, and discusses future directions of work. Results: First, we present a conceptual outline and discuss the evidence from translational and interdisciplinary studies on schizotypy. Next, we examine and discuss newer analytical and methodological approaches, including network and machine learning approaches. We also discuss newer psychometric identification approaches, such as those using biobehavioral and ambulatory assessment. Next, we review recent cross-cultural studies in schizotypy research. Finally,  we identify new challenges and directions and draw conclusions. Conclusions: This selective, critical review suggests that new methods can contribute to the construction of a solid scientific model of schizotypy as a risk construct.

Esquizotipia: el Camino a Seguir. Antecedentes: la evidencia empírica ha demostrado que la esquizotipia es un constructo útil para analizar y comprender los trastornos psicóticos. Sin embargo, todavía quedan por resolver varias cuestiones. Método: en esta revisión selectiva y crítica se abordan algunas limitaciones, se discuten interrogantes y se comentan direcciones futuras de trabajo. Resultados: en primer lugar, se presenta una delimitación conceptual y se comenta la evidencia acumulada en  diferentes estudios y niveles de análisis en el campo de la esquizotipia. A continuación, se examinan nuevos modelos psicopatológicos, como el modelo de red, y se presentan las diferentes herramientas desarrolladas y validadas para su evaluación. Seguidamente, se abordan algunas inquietudes metodológicas de fondo y se presentan nuevas técnicas y procedimientos psicométricos, como la evaluación ambulatoria y bioconductual. También se analizan algunos de los problemas inherentes en la investigación entre países y culturas. Finalmente, se establecen las conclusiones y se abordan nuevos desafíos y direcciones futuras de investigación. Conclusiones: esta revisión selectiva y crítica plantea que es necesario continuar trabajando en la construcción de un modelo científico sólido y refutable e incorporar nuevas pruebas científicas en el campo de la esquizotipia.

Background: A new paradigm, which we refer to as The Quality of Life Supports Paradigm, is emerging internationally in the field of intellectual and developmental disabilities. The new paradigm integrates the key concepts of ‘quality of life’ and ‘supports’.  This article addresses the question of how one evaluates a new paradigm. Method: This is a conceptual work that describes five characteristics of a paradigm. The characteristics are based on the groundbreaking work of relevant authors in the field of intellectual and developmental disabilities, quality of life, supports, and evaluation. Results: The five characteristics are that a paradigm is theory driven, ethical, flexible, adaptable, and measurable. The article especially delves into the fifth characteristic and provides specific examples of  how to evaluate the new paradigm. Conclusions: The new paradigm encompasses core values, accommodates contextual factors, and can be used for multiple purposes to positively impact the development and implementation of value-based policies and practices that enhance the quality of life and personal well-being of people with intellectual and developmental disabilities.

Un Nuevo Paradigma en el Ámbito de la Discapacidad Intelectual y del Desarrollo: Características y Evaluación. Antecedentes: en el ámbito internacional de las discapacidades intelectuales y del desarrollo está surgiendo un nuevo paradigma, el Paradigma de Calidad de Vida-Apoyos, que integra los conceptos clave “calidad de vida” y “apoyos”. Este artículo aborda la cuestión de cómo se evalúa un nuevo paradigma como este. Método: este es un trabajo conceptual que describe cinco características de un paradigma. Estas características están basadas en el trabajo innovador de autores relevante en el ámbito de las discapacidades intelectuales y del desarrollo, la calidad de vida, los apoyos y la evaluación. Resultados: las cinco características de un paradigma son que este es impulsado por la teoría, ético, flexible, adaptable y medible. En el artículo se profundiza especialmente en la quinta característica y se proporcionan ejemplos específicos sobre cómo evaluar el nuevo paradigma. Conclusiones: el nuevo paradigma abarca valores fundamentales, incorpora factores contextuales y se puede utilizar para múltiples propósitos para favorecer el desarrollo y la implementación de políticas y prácticas basadas en valores que mejoran la calidad de vida y el bienestar personal de las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo.

Background: This study aims to evaluate sex differences in alcohol and cannabis use and mental health disorders (MHD) in adolescents, and to evaluate the predictive role of mental health disorders for alcohol and cannabis use disorders (AUD and CUD respectively). Method: A sample of 863 adolescents from the general population (53.7% girls, Mage = 16.62, SD = 0.85) completed a computerized battery including questions on substance use frequency, the Brief Symptom Inventory, the Cannabis Problems Questionnaire for Adolescents – Short version, the Rutgers Alcohol Problem Index and the DSM-IV-TR criteria for AUD and CUD. Bivariate analyses and binary logistic regressions were performed. Results: Girls presented significantly more mental health problems and a higher prevalence of comorbidity between SUD and MHD. Obsessive-compulsive symptoms and phobic anxiety indicated a higher risk of AUD, whereas depression and interaction between hostility and obsessive-compulsive disorder indicated a higher risk of CUD. Conclusions: Comorbidity between SUD and MHD is high among adolescents, and significantly higher among girls.

Diferencias de Sexo en Comorbilidad entre Consumo de Sustancias y Salud Mental en Adolescentes: Dos Caras de la Misma Moneda. Antecedentes: el objetivo de esta investigación es evaluar las diferencias de sexo en el uso de cannabis y alcohol y en trastornos de salud mental TSM en adolescentes, y el rol predictivo de los TSM sobre los trastornos por uso de alcohol y cannabis (TUA y TUC, respectivamente). Método: una muestra de 863 adolescentes de la población general (53,7% chicas, edad media = 16.62, DT = 0,85) completaron una batería informatizada sobre la frecuencia de uso de sustancias, el Inventario Breve de Síntomas, el Cuestionario de Problemas por Consumo de Cannabis - versión breve, el Índice de Rutgers de Problemas con el Alcohol y los criterios DSM-IV-TR para el TUA y TUC. Se realizaron análisis bivariados y de regresión logística binaria. Resultados: las chicas presentaron significativamente más problemas de salud mental y mayor prevalencia de comorbilidad entre TUS y TSM. El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) y la ansiedad fóbica indicaron un mayor riesgo de TUA, mientras que la depresión y la interacción entre hostilidad y TOC indicaron mayor riesgo de TUC. Conclusiones: la comorbilidad entre TUS y TSM es alta entre los adolescentes, y significativamente mayor entre las chicas.

Background: Major Depressive Disorder (MDD) is highly recurrent. Most patients with MDD are treated in the Primary Care (PC) setting. The purpose of this systematic review was to identify risk factors associated with relapse of MDD in PC. Method: A systematic review of PsycINFO, PubMed, Web of Science and ScienceDirect, from 1978 to 2019, following PRISMA guidelines was conducted. Results: Eight studies fulfilling the eligibility criteria and 12 risk factors associated with relapse of MDD were found. Patients who showed a higher frequency of relapse were: 1) those with higher scores in neuroticism, disability, current MDD episode severity, and childhood abuse; 2) lower scores on extraversion, self-esteem, emotional role, physical functioning; 3) history of MDD relapse; 4) comorbidity; and 5) poorer adherence to antidepressant medication (ADM). In terms of treatment, ADM combined with cognitive behavioural therapy and psychoeducation was reported to produce fewer relapses, as was mindfulness-based cognitive therapy for patients with a higher score in childhood abuse. Conclusions: Despite the very varied nature of the studies, different risk factors associated with relapse were identified. However, more research is needed on this important problem, with randomized controlled trials.

Factores de Riesgo Asociados con Recaída en el Trastorno Depresivo Mayor en Atención Primaria: una Revisión Sistemática. Antecedentes: el Trastorno Depresivo Mayor (TDM) es altamente recurrente. La mayoría de los pacientes con TDM son tratados en Atención Primaria (AP). Por ello, el objetivo de esta revisión sistemática fue identificar factores de riesgo relacionados con la recaída del TDM en AP. Método: se realizó una revisión sistemática de PsycINFO, PubMed, Web of Science y ScienceDirect, desde 1978 a 2019, siguiendo las pautas PRISMA. Resultados: ocho estudios cumplieron criterios de elegibilidad identificando 12 factores de riesgo asociados con recaída del TDM. Los pacientes que mostraron mayor frecuencia de recaída fueron: 1) aquellos que mostraron mayor puntuación en neuroticismo, discapacidad, severidad previa del TDM, abusos en la infancia; 2) menor puntuación en extraversión, autoestima, rol emocional, funcionamiento físico; 3) antecedentes de recaída del TDM; 4) comorbilidad; y 5) peor adherencia a la medicación antidepresiva (MAD). En cuanto al tipo de tratamiento, MAD con terapia cognitivo conductual y psicoeducación reportaron menos recaídas y el tratamiento cognitivo basado en mindfulness para pacientes con mayor puntuación en abusos en la infancia. Conclusiones: pese a la alta heterogeneidad de los estudios, se identificaron diferentes factores de riesgo asociados con recaída; sin embargo, se necesita más investigación con ensayos controlados aleatorios centrados en este problema.

Background: Gender stereotypes are the images, beliefs, or expectations that people have about men and women. Have these stereotypes changed in Spain in recent decades? Method: In this study we present data on gender stereotypes in Spain in two different time periods (1985, N = 1060; and 2018, N = 802). Results: Results indicate that of the four components of the stereotypes analyzed (traits, role behaviors, occupations, and physical characteristics), the stereotypes in three of them have changed. In role behaviors and occupations, people perceive that men have increased their presence in female-linked gender roles and occupations, and that women have increased their presence in roles and occupations that are traditionally male-linked. Women in 2018 are more associated with physical characteristics traditionally associated with men, but men are not perceived as more associated with physical characteristics traditionally linked to women. In personality traits the stereotype has not changed: In agentic traits there were no differences between men and women in 1985 and in 2018; and communal traits were more attributed to women than men in 1985 and in 2018. Conclusions: These results show that although gender stereotypes still exist in Spain, they have changed considerably, at least in several dimensions.

Evolución de los Estereotipos de Género en España: de 1985 a 2018. Antecedentes: los estereotipos de género son las imágenes, creencias o expectativas que las personas tienen sobre hombres y mujeres. ¿Han cambiado estos estereotipos en España en las últimas décadas? Método: presentamos datos sobre los estereotipos de género en España en dos periodos (1985, N =1060; y 2018, N = 802). Resultados: los resultados indican que de los cuatro componentes de los estereotipos analizados (rasgos, conductas de rol, ocupaciones y características físicas), en tres de ellos los estereotipos han cambiado. Se percibe que los hombres han aumentado su presencia en los roles y ocupaciones de género vinculados a las mujeres, y que las mujeres han aumentado su presencia en los tradicionalmente vinculados a los hombres. Las mujeres en 2018 aparecen más asociadas con características físicas tradicionalmente masculinas, pero los hombres no se perciben más asociados a las características físicas femeninas. En los rasgos de personalidad, el estereotipo no ha cambiado: en los agénticos no hubo diferencias entre hombres y mujeres en 1985 ni en 2018; y los rasgos comunales fueron más atribuidos a las mujeres que a los hombres en 1985 y en 2018. Conclusiones: estos resultados muestran que, aunque todavía existen estereotipos de género en España, han cambiado considerablemente, al menos en algunas dimensiones.

Background: For multinational clinical trials in multiple sclerosis (MS), identifying cross-country differences on quality of life (QoL) is important for understanding patients’ response variability. No study has compared QoL between Spanish and American MS samples. This study aims to: 1) compare QoL and depressive symptomatology between Spanish and American patients, and against normative data; 2) compare the interrelationship between such constructs between countries; and 3) compare sociodemographic and clinical predictors on these outcomes. Method: 114 participants with MS were included and matched for gender, disability and education. The SF-36 Health Survey and BDI-FastScreen (BDI-FS) were the outcomes. ANCOVA, partial-correlations and multiple regression analyses were compared between countries. Results: Spaniards reported worse depressive symptomatology and QoL, and clinically significant impairment in all QoL dimensions, while Americans showed clinically significant impairment only in physical domains. Among Spaniards, more Bodily pain was more related to worse Social functioning and Vitality, and worse Vitality was more related to worse Social functioning than among Americans. From the regression models, Physical functioning predicted BDI-FS greater among Americans. Conversely, disability and Role-emotional predicted BDI-FS and Mental health, respectively, significantly stronger in Spain. Conclusions: Spaniards show worse QoL and depressive symptomatology and greater clinically significant impairment than the Americans.

Calidad de Vida y Sintomatología Depresiva en Esclerosis Múltiple: un Estudio Transversal Entre EE.UU. y España. Antecedentes: en los ensayos clínicos multinacionales en esclerosis múltiple (EM) es fundamental identificar diferencias entre países en calidad de vida (CV) para comprender la variabilidad de respuesta entre pacientes. Ningún estudio comparó la CV en EM entre España y EE. UU. Los objetivos de este estudio son: 1) comparar la CV y sintomatología depresiva entre pacientes españoles y estadounidenses, frente a datos normativos; 2) comparar la interrelación de tales constructos entre países; y 3) comparar predictores sociodemográficos y clínicos. Método: 114 participantes con EM fueron emparejados por género, discapacidad y educación. SF-36 y BDI-FastScreen (BDI-FS) fueron las variables criterio. ANCOVA, correlaciones parciales y análisis de regresión múltiple fueron comparados entre países. Resultados: los españoles muestran peor sintomatología depresiva, CV y deterioro clínicamente significativo en todas las dimensiones, mientras que los estadounidenses presentan deterioro clínicamente significativo en dominios físicos. En España, más Dolor corporal se asoció con peor Funcionamiento social y Vitalidad; y peor Vitalidad se relacionó con peor Funcionamiento social. Además, Funcionamiento físico predijo BDI-FS mucho más entre los estadounidenses; pero en España, la discapacidad y Rol emocional predijeron mucho más BDI-FS y Salud mental, respectivamente. Conclusiones: los españoles muestran peor CV y sintomatología depresiva con mayor deterioro clínicamente significativo.

Background: Detecting cognitive impairment is a priority for health systems. The aim of this study is to create normative data on screening tests (MMSE, GDS and MFE) for middle-aged and older Spanish adults, considering the effects of sociodemographic factors. Method: A total of 2,030 cognitively intact subjects who lived in the community, aged from 50 to 88 years old, participated voluntarily in SCAND consortium studies. The statistical procedure included the conversion of percentile ranges into scalar scores. Secondly, the effects of age, educational level and gender were verified. Linear regressions were used to calculate the scalar adjusted scores. Cut-off values for each test were also calculated. Results: Scalar scores and percentiles corresponding to MMSE, GDS-15 and MFE are shown. An additional table is provided which shows the points that must be added or subtracted from MMSE score depending on the subject’s educational level. Conclusions: The current norms should provide clinically useful data for evaluating Spanish people aged 50 to 88 years old and should contribute to improving the detection of initial symptoms of cognitive impairment in people living in the community, taking into account the influence of gender, age and educational level.

Consorcio Español para la Obtención de Datos Normativos del Envejecimiento: Pruebas de Cribado (MMSE, GDS-15 y MFE). Antecedentes: detectar el deterioro cognitivo es una prioridad del sistema sanitario. El objetivo de este estudio es la presentación de datos normativos de pruebas de cribado (MMSE, GDS y MFE) para adultos españoles de mediana edad y adultos mayores, considerando los efectos de factores sociodemográficos. Método: en los estudios realizados por el consorcio SCAND participaron voluntariamente 2.030 personas cognitivamente sanas, de 50 a 88 años, residentes en su comunidad. El procedimiento estadístico supuso la conversión de rangos percentiles en puntuaciones escalares. Posteriormente, se comprobaron los efectos de la edad, el nivel educativo y el género. Se utilizaron regresiones lineales para calcular las puntuaciones escalares ajustadas. También se calcularon los puntos de corte para cada prueba. Resultados: se muestran las puntuaciones escalares y los percentiles correspondientes a MMSE, GDS-15 y MFE. Además, se presenta una tabla que muestra los puntos que deben sumarse o restarse a la puntuación del MMSE dependiendo del nivel educativo del individuo. Conclusiones: los datos normativos presentados tienen una utilidad clínica para evaluar a población española de 50 a 88 años, y contribuyen a mejorar la detección de los síntomas iniciales del deterioro cognitivo teniendo en cuenta la influencia del género, la edad y el nivel educativo.

Background: As one of the founding principles of Acceptance and Commitment Therapy (ACT), cognitive defusion is a contextual control of language, but it is not clear which behavioural process would allow such defusion. Two experiments are presented which analyse that process using a word repetition exercise. Method: Experiment 1 was performed with 30 randomised participants, using a factorial between-groups (4×2) with repeated measures design: Group 1 = milk-milk-milk exercise; 2 = emotional word repetition; 3 = milk-to-emotional word shaping; and 4 = control without intervention. Questionnaires were applied on thoughts, emotional regulation, and experiential avoidance, in addition to the evaluation of 20 images suggesting emotions. In Experiment 2, 78 participants were randomised using the same 4×2 design, and also 60 images with a proven emotional reactivity were used. Results: Experiment 1 did not show changes in any of the variables, nor a decrease in emotional assessment, which should occur according to the theory behind ACT. In Experiment 2, no significant changes between the groups and no pre-post changes appeared, except in latency time. Conclusions: The lack of replication of the defusion process is discussed, along with the mixed results of other studies.

Defusión Cognitiva como Ejercicio Verbal: un Enfoque Experimental. Antecedentes: desde la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la defusión cognitiva es un proceso de control contextual del lenguaje, aunque no está claro cuál sería el proceso conductual de esa defusión. Se presentan dos experimentos analizando ese proceso mediante un ejercicio de repetición de palabras. Método: el primer experimento se realizó con 30 participantes aleatorizados, con un diseño factorial entre-grupos con medidas repetidas (4×2): Grupo 1 = ejercicio leche-leche; 2 = repetición de palabra emocional; 3 = moldeamiento leche-palabra emocional; y 4 = control. Se han utilizado cuestionarios sobre pensamientos, regulación emocional y evitación experiencial, junto con la valoración de 20 imágenes que sugerían emociones. En el segundo experimento se aleatorizaron 78 participantes con el mismo diseño 4×2, y se utilizaron 60 imágenes con una reactividad emocional ya comprobada.  Resultados: en el primer experimento no hubo cambios en ninguna de las variables, ni la disminución de la valoración emocional que debería producirse según la teoría de ACT. Tampoco en el segundo experimento aparecieron cambios significativos entre los grupos, ni pre-post, excepto en el tiempo de latencia. Conclusiones: se discute la falta de replicación del proceso de defusión que defiende ACT, siguiendo también los resultados dispares de otros estudios.

Background: Job insecurity has been widely researched. However, there have been inconsistent results about the association between job insecurity and job performance. This study proposed a multi-group mediation model to explain the underlying mechanisms of this relationship according to psychological contract and social exchange theory. Method: Data were collected through a survey. The sample was composed of 1,435 employees in 138 organizations from two European countries (i.e. Spain and Austria). Results: Results showed that job insecurity was indirectly related to OCB and self-rated performance through the three types of organizational justice (distributive, procedural, and interactional justice); and these relationships varied depending on the type of contract. Conclusions: This study contributes to a better understanding of the relationship between job insecurity and performance by clarifying underlying mechanisms according to the type of contract.

Inseguridad y Desempeño Laboral: el Papel Mediador de la Justicia Organizacional Considerando el Tipo de Contrato. Antecedentes: la inseguridad laboral ha sido ampliamente estudiada en la investigación. Sin embargo, esta presenta resultados inconsistentes sobre la asociación entre la inseguridad laboral y el desempeño laboral. Este estudio propuso un modelo de mediación multigrupo para explicar los mecanismos subyacentes de esta relación de acuerdo con el contrato psicológico y la teoría del intercambio social. Método: los datos fueron recogidos a través de un cuestionario. La muestra estuvo compuesta por 1.435 empleados de 138 organizaciones de dos países europeos (España y Austria). Resultados: los resultados mostraron que la inseguridad laboral estaba indirectamente relacionada con OCB y el desempeño auto-evaluado, a través de los tres tipos de justicia organizacional (justicia distributiva, procesal e interactiva); y que estas relaciones variaban en función del tipo de contrato. Conclusiones: este estudio contribuye a comprender mejor la relación entre la inseguridad laboral y el desempeño laboral al aclarar los mecanismos subyacentes considerando el tipo de contrato.

Background: There is much controversy about the impact of joint physical custody on child symptomatology in the context of high interparental conflict. In this study we  analyzed child symptomatology with person-centered methodology, identifying differential profiles, considering post-divorce custody, parental symptomatology, and coparenting variables.  We examined the association between these profiles and child symptomatology, as well as the mediating role of parenting in that association. Method: The participants were 303 divorced or separated Spanish parents with high interparental conflict. We used the study of latent profiles and the INDIRECT procedure in Mplus. We also controlled for the variables age and number of children, new partners, frequency of the relationship with the ex-partner, time elapsed since the divorce, and gender of the parent. Results: From the parents´ perspective, the profile characterized by low parental symptomatology and high coparenting, regardless of the type of custody, was related to children exhibiting less somatic, anxious, and depressive symptomatology, and aggressive behavior. The mediating role of parenting was also identified. Conclusions: Parental symptomatology, coparenting, and parenting are essential for understanding post-divorce child symptomatology and the study highlights  importance of person-centered multidimensional models.

Custodia y Sintomatología de los Hijos en Divorcios Altamente Conflictivos: Análisis de Perfiles Latentes. Antecedentes: existe una gran controversia acerca del impacto de la custodia física compartida en la sintomatología infantil en contexto de alto conflicto interparental. El presente estudio analizó la sintomatología infantil a través de una metodología centrada en la persona, identificando perfiles diferenciales al considerar las variables custodia postdivorcio, sintomatología parental y coparentalidad. Se analizó la asociación entre estos perfiles y la sintomatología infantil, así como el papel mediador de la parentalidad. Método: participaron 303 progenitores españoles divorciados o separados con alto conflicto interparental. Se empleó el estudio de perfiles latentes y el procedimiento INDIRECT Mplus, controlando las variables edad, número de hijos/as, nuevas parejas estables, frecuencia de relación entre progenitores, tiempo transcurrido desde el divorcio y género del/a progenitor/a. Resultados: desde la perspectiva de los progenitores, el perfil caracterizado por baja sintomatología parental y alta coparentalidad, independientemente del tipo de custodia, se relacionó con menor sintomatología somática y ansioso-depresiva de hijos/as, y con menor comportamiento agresivo. Se confirmó el papel mediador de la parentalidad. Conclusiones: se identifica la sintomatología parental, la coparentalidad y la parentalidad como variables fundamentales para comprender la sintomatología infantil postdivorcio, así como la relevancia de emplear modelos multidimensionales centrados en la persona.

Background: Dating violence (DV) is still a global problem of enormous proportions. Scientific and social consensus highlights the necessity of performing typological analyses in order to better understand the diverse violent experiences and intervention needs of the victims. Method: The sample comprised 1,308 Mexican and Spanish adolescents aged between 12 and 18, who had been victims of DV. Two-step cluster analyses were performed for each country using the frequency and severity of the victimization as grouping variables, which was followed by an analysis of the differences between clusters in personal and relationship characteristics. Results: The analyses suggested three clusters in both countries: Victims of psychological aggression, Victims of psychological and physical aggression, and Victims of psychological, physical, and sexual aggression. The early start of the first dating relationship and the prolonged exposure to aggression throughout different relationships were associated with the most victimized groups. Conclusions: The findings highlight the need to start intervention strategies at a young age targeting the promotion of skills to recognize and confront violence before it is established as a pattern of coexistence with the significant other.

Estudio Transcultural de Víctimas de Violencia en el Noviazgo: Tipología, Caracterización e Implicaciones de Intervención. Antecedentes: la violencia en el noviazgo (VN) es un hecho constatado a nivel internacional, resulta necesario profundizar en el conocimiento de la diversidad de las experiencias de las víctimas a través de análisis tipológicos que permitan mejorar las estrategias de intervención existentes. Método: el objetivo del estudio fue identificar los perfiles de las víctimas de VN en dos países latinos usando como variables de agrupación los tipos de agresión.  Participaron 1.308 adolescentes mexicanos y españoles víctimas de VN. Se llevaron a cabo two-step cluster analysis en ambos países en función de la tipos y frecuencia de las agresiones; seguidos de comparaciones entre grupos en las características personales y de la relación. Resultados: los análisis sugieren la formación de tres agrupaciones cluster en ambos países. Los grupos más victimizados se caracterizaron por el inicio temprano de las relaciones y la exposición prolongada a las agresiones en diferentes relaciones. Conclusiones: los hallazgos apuntan a la necesidad de adaptar las intervenciones a edades más tempranas, con el objetivo de promover el desarrollo de habilidades para reconocer y enfrentar la violencia antes de que se normalice, aumente o establezca como un patrón de convivencia estable.

Background: In March 2020, the Spanish government established an official lockdown across the country in response to the COVID-19 pandemic and confined the population to their homes, restricting their mobility. The objectives of the study are twofold: a) to examine dose-response relationships between physical activity (PA) components (volume, intensity, frequency, duration) and depressive symptoms of the population during confinement, and b) to identify the optimal levels of PA to mitigate notable depressive symptoms (NDS). Methods: 4,811 (2,952 women) Spanish citizens, age range 16-92 years, completed an online questionnaire (snowball sampling) to measure their levels of depressive symptoms, PA, and various anthropometric and sociometric variables. Volume (METs-min/week), frequency (days/week), and duration (hours) were examined using logistic regressions with restricted cubic splines. Results: The PA components were inversely associated with NDS. Performing at least 477 METs-min/week was associated with a 33% decrease in probability of NDS, and reaching 3,000 METs-min/week was associated with the lowest risk of NDS (47%). As for frequency, with 10 times/week the probability of NDS was 56% lower. At 10 hours of weekly practice, the probability of NDS was 39% lower. Conclusions: A range and optimal amount of PA is suggested to reduce the appearance of SDN during confinement.

Actividad Física y Prevención de Síntomas Depresivos en Población Española durante el Confinamiento por COVID-19. Antecedentes: en marzo de 2020 el gobierno español decretó el estado de alarma debido a la pandemia por COVID-19 y confinó a la población. Los objetivos son dos: a) examinar las relaciones dosis-respuesta entre los componentes de actividad física (AF: volumen, intensidad, frecuencia y duración) y los síntomas depresivos de la población durante el confinamiento, y b) identificar los niveles óptimos de AF para mitigar los síntomas depresivos notables (SDN). Método: 4.811 (2.952 mujeres) ciudadanos de España, de 16 a 92 años respondieron a un cuestionario on line (muestreo de bola de nieve) para medir sus niveles de síntomas depresivos, AF, y variables antropométricas y sociométricas. El volumen (METs-min/sem), la frecuencia (días/sem) y la duración (horas) se examinaron mediante regresiones logísticas con splines cúbicas restringidas. Resultados: los componentes de AF se asociaron inversamente con las probabilidades de SDN. La realización de 477 METs-min/sem se asoció con una disminución del 33% en las probabilidades de SDN, y alcanzar 3.000 METs-min/sem se asoció con el menor riesgo de SDN (47%). En cuanto a  frecuencia, con 10 días/sem las probabilidades de SDN fueron un 56% más bajas. A las 10 horas de práctica semanal, las probabilidades de SDN fueron un 39% más bajas. Conclusiones: se sugiere un rango y cantidad óptima de AF para reducir la aparición de SDN en confinamiento.

Background: The validity of individual difference variables for predicting important life phenomena, such as job performance, has been studied for over a century. However, the relationships between some of them have scarcely been investigated. This paper presents a study on the relationship between cognitive reflection (CR), satisfaction with life (SWL), and emotional balance (EB) with job performance. Method: The participants were 245 managers (140 men and 105 women) working in companies in various economic sectors. Results: The results showed that CR was not significantly related to job performance but that SWL and EB were valid predictors. Moreover, CR correlated significantly with SWL and EB. Multiple regression analysis showed that neither CR nor EB showed incremental validity over SWL in predicting job performance. Conclusions: These findings suggest that CR may not be an important variable in the workplace, at least regarding job performance, and that it is not a fully cognitive construct because some degree of its variance may be shared with motivational and personality traits.

Reflexividad Cognitiva, Satisfacción con la Vida, Equilibrio Emocional y Desempeño en el Puesto de Trabajo. Antecedentes: la relación del desempeño ocupacional con variables de diferencias individuales se ha investigado durante casi un siglo, aunque su relación con la reflexividad cognitiva (RC), la satisfacción con la vida (SCV) y el equilibrio emocional (EE) ha sido escasamente estudiada, por ello, el objetivo principal de este artículo es examinar la relación entre RC, SCV y EE con el desempeño en el trabajo. Método: participaron 245 directivos (140 hombres y 105 mujeres) de empresas de diferentes sectores económicos. Resultados: SCV y EE fueron predictores válidos del desempeño en el puesto pero no RC. Análisis de regresión múltiple indicaron que ni RC ni EE añadían validez sobre la SCV para predecir el desempeño en el puesto. Conclusiones: los resultados sugieren que RC podría no ser una variable relevante en el lugar de trabajo, al menos en relación con el desempeño ocupacional, y que no se trata de un constructo totalmente cognitivo, ya que una parte de su varianza podría estar explicada por rasgos motivacionales y de la personalidad.

Background: Despite being necessary to delay the spread of COVID-19, home confinement could have affected the emotional well-being of children and adolescents. Knowing which variables are involved in anxiety and depressive symptoms could help to prevent young people’s psychological problems related to lockdown as early as possible. This cross-sectional study aims to examine anxiety and depressive symptomatology in Italian, Spanish, and Portuguese children and adolescents in order to determine which variables are related to poorer well-being during the pandemic. Method: The parents of 515 children, aged 3-18 years old, completed an online survey. Children´s anxiety symptoms were assessed using the Spence Children’s Anxiety Scale-Parent Version, and depressive symptoms were measured with the Short Mood and Feelings Questionnaire-Parent Version. Results: We found differences in anxiety and depression between countries, with higher anxiety scores in Spanish children, and higher depression scores in Spanish and Italian children compared to the Portuguese. Anxiety and depressive symptoms were more likely in children whose parents reported  higher levels of stress. Conclusions: These findings are discussed in the light of detecting and supporting affected children as early as possible.

Ansiedad y Síntomas Depresivos en Niños y Adolescentes durante la Pandemia de la COVID-19: un enfoque transcultural. Antecedentes: a pesar de ser necesario para retrasar la propagación del COVID-19, el confinamiento podría haber afectado al bienestar emocional de niños y adolescentes. Conocer qué variables están involucradas en la ansiedad y depresión podría ayudar a prevenir en los niños los problemas psicológicos asociados al confinamiento lo antes posible. Este estudio transversal tiene como objetivo examinar la sintomatología ansiosa y depresiva en niños y adolescentes italianos, españoles y portugueses, para detectar qué variables están relacionadas con un peor bienestar durante la pandemia. Método: los padres de 515 niños de 3 a 18 años completaron una evaluación online. Los síntomas de ansiedad de los niños se evaluaron con la Spence Children’s Anxiety Scale-Parent Version, y los síntomas depresivos con el Short Mood and Feelings Questionnaire-Parent Version. Resultados: se hallaron diferencias en la ansiedad y la depresión entre países, con mayor ansiedad en los niños españoles, y mayor sintomatología depresiva en los niños españoles e italianos, en comparación con los portugueses. Los síntomas de ansiedad y depresión eran más probables en niños cuyos padres informaron de un mayor nivel de estrés. Conclusiones: estos hallazgos se discuten con el propósito de detectar y apoyar a los niños afectados lo antes posible.

Background: Psychometric properties and initial normative information are provided for the sluggish cognitive tempo, attention-deficit/hyperactivity disorder-inattention, attention-deficit/hyperactivity disorder-hyperactivity/impulsivity, oppositional defiant disorder, callous-unemotional behavior (limited prosocial emotions specifier), anxiety, depression, social impairment, and academic impairment scales of the Spanish Child and Adolescent Behavior Inventory. Method: Mothers, fathers, and teachers of 2,142 third to sixth grade Spanish children (49.49% girls; ages 8-13) from randomly selected schools on the Balearic Islands completed the Child and Adolescent Behavior Inventory. Results: Scores from the scales demonstrated reliability (internal consistency and inter-rater), structural validity, and convergent/discriminant validity with attention-deficit/hyperactivity disorder and learning disorder diagnoses for boys and girls separately for each source. Normative information (T-scores) is provided for the nine scales separately for boys and girls, with test information functions supporting use of the symptom scales for screening purposes. Conclusions: Although more comprehensive Spanish norms are still needed, the initial normative information on the scales should be useful to inform the clinical care of individual Spanish children, with the positive psychometric properties of the scores also supporting the use of the scale for research. Copies of the Spanish Child and Adolescent Behavior Inventory and norms are available for free to clinicians and researchers.

Información Psicométrica y Normativa del Child and Adolescent Behavior Inventory con Evaluaciones de Madres, Padres y Maestros de Niños Españoles. Antecedentes: en este trabajo se presenta información psicométrica y normativa inicial de la versión española del Child and Adolescent Behavior Inventory para las escalas: tempo cognitivo lento, inatención e hiperactividad/impulsividad del trastorno por déficit de atención e hiperactividad, negativismo desafiante, dureza emocional, ansiedad, depresión, afectación social y deterioro académico. Método: una muestra de madres, padres y maestros de 2.142 niños españoles de tercer a sexto curso de escuelas seleccionadas al azar en las Islas Baleares completaron el Child and Adolescent Behavior Inventory. Resultados: las puntuaciones de las escalas demostraron fiabilidad, validez estructural y validez de criterio con diagnósticos de TDAH y de trastornos del aprendizaje para niños y niñas. Se proporciona información normativa para las nueve escalas por separado para niños y niñas, mientras las funciones de información del test han respaldado el uso de las escalas de síntomas para fines de detección inicial. Conclusiones: aunque todavía son necesarios datos normativos más completos en niños de muestras españolas, la información normativa inicial que proporcionamos de las escalas CABI debería ser útil para los informes en el ámbito clínico, además los datos psicométricos positivos de sus puntuaciones también apoyan su uso en investigación.

Background: Violence against women has been classified as a worldwide public health problem. There are no assessment instruments of attitudes toward violence in couples adapted to the culture and the Spanish spoken in Colombia. The aim of the study is to adapt the Intimate Partner Violence Attitude Scales (IPVAS) and obtain validity evidence. Method: Two studies were carried out. Study 1 integrates expert appraisal evidence of content validity with psychometrics of the internal structure and evidence of the relationships between IPVAS measures and theoretically related variables by analyzing responses from a sample of the general population. Using a cross-validation approach, a confirmatory factor analysis was performed in study 2 to test the factor structure proposed in study 1. In addition, evidence of relationships with other variables was provided by analyzing data from another general population sample. Results: The results from study 2 support a two-dimensional structure with Abuse and Violence subscales for the Colombian IPVAS. Conclusions: A partial construct overlap was found between the original IPVAS and the Colombian IPVAS adapted to the culture and the Spanish spoken in Colombia.

Adaptación de la Intimate Partner Violence Attitudes Scale (IPVAS) a la Cultura y Uso del Español en Colombia. Antecedentes: la violencia contra la mujer ha sido catalogada como un problema mundial de salud pública. No hay instrumentos de evaluación de las actitudes hacia la violencia en las relaciones de pareja adaptados a la cultura y uso del español en Colombia. El objetivo del estudio es adaptar y obtener evidencias de validez de la Intimate Partner Violence Scales (IPVAS). Método: el estudio 1 integra el juicio de expertos con el análisis psicométrico de la estructura interna y de las relaciones con otras variables teóricamente relacionadas. A través de una validación cruzada, el estudio 2 consistió en un análisis factorial confirmatorio sobre la estructura interna de la versión colombiana de la IPVAS propuesta en el estudio 1, y la obtención de evidencias de las relaciones entre las medidas de la IPVAS con variables teóricamente relacionadas con otra muestra independiente de población general. Resultados: los resultados de ambos estudios apoyan la propuesta de una estructura bi-dimensional con las subescalas de Violencia y Abuso para la versión colombiana de la IPVAS. Conclusiones: los resultados señalan un solapamiento parcial del constructo medido por la IPVAS entre la versión original y la versión adaptada a la cultura y uso del español en Colombia.

Background: The Cancer Survivors’ Unmet Needs (CaSUN) measure is an assessment tool developed specifically for this population but several issues about its structural properties still remain unresolved. Method: The present study tests the theoretical model, the original authors’ empirical solution, and a new rational proposal of the CaSUN using Confirmatory Factor Analysis. Reliability and convergent validity are also analysed. 566 Spanish breast cancer survivors completed the CaSUN, the Brief Symptom Inventory-18 (BSI-18) and the Quality of Life in Adult Cancer Survivors questionnaire (QLACS). Results: The proposed model of five domains (physical effects, psychological effects, comprehensive care and information, practical issues, and relationships) plus a total score provided better fit than the authors´ theoretical proposal and some advantages over their empirical proposal. Internal consistency (α = .73 - .95; r item-total > .30) and test-retest reliability (r = .74 - 89) were adequate. The CaSUN correlated with high emotional distress (r = .43 - .77) and poor quality of life (r = .18 - .64). Conclusions: The CaSUN-S is an effective and complete instrument that can help health professionals to collect data about the impact of the disease beyond the diagnosis and treatment phase that is important for patient care.

Propiedades Psicométricas de la Versión Española del Cancer Survivors’ Unmet Needs (CaSUN-S) en Cáncer de Mama. Antecedentes: el Cancer Survivors’ Unmet Needs (CaSUN) ha sido desarrollado para esta población, pero varias cuestiones sobre sus propiedades estructurales permanecen inconclusas. Método: este estudio prueba el modelo teórico, la solución empírica de los autores originales y una nueva propuesta racional del CaSUN utilizando Análisis Factorial Confirmatorio; también analiza su fiabilidad y validez convergente. 566 supervivientes de cáncer de mama completaron el CaSUN, el Inventario Breve de Síntomas-18 (BSI-18) y el Quality of Life in Adult Cancer Survivors (QLACS). Resultados: el modelo propuesto de cinco dominios (efectos físicos, efectos psicológicos, atención integral e información, cuestiones prácticas y relaciones) y una puntuación total proporcionó un mejor ajuste que la propuesta teórica de los autores y algunas ventajas respecto a su propuesta empírica. La consistencia interna (α = .73 - .95; r item-total > .30) y la fiabilidad test-retest (r = .51 - .89) fueron apropiadas. El CaSUN correlacionó con alto distrés emocional (r = .43 - .77) y baja calidad de vida (r = .18 - .64). Conclusiones: el CaSUN-S es un instrumento eficaz y completo que ayuda a los profesionales de la salud a obtener información sobre las repercusiones de la enfermedad más allá del diagnóstico y tratamiento para su atención.

Background: Anxiety during pregnancy is one of the most common mental health problems and a significant risk factor for postpartum depression. The Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) is one of the most widely used self-report measures of anxiety symptoms available in multiple languages. This study evaluates the psychometric properties and underlying factor structures of the Spanish GAD-7 among pregnant women in Spain. Method: Spanish-speaking pregnant women (N = 385) were recruited from an urban obstetrics setting in Northern Spain. Women completed the GAD-7 and the anxiety subscale of the Symptom Checklist (SCL90-R) at three time points, once per trimester. The reliability, concurrent validity, and factor analyses were conducted to evaluate the psychometric properties and factor structure, respectively. Results: In the first trimester, the GAD-7 demonstrated good internal consistency (a = 0.89). GAD-7 is positively correlated with SCL90-R (anxiety subscale; r=0.75; p < 0.001). The proposed one-factor structure is found using exploratory factor analysis —FACTOR program — with Unweighted Least Squares procedure and optimal implementation of parallel analysis (GFI = 0.99). Conclusions: Health providers should screen for anxiety using the GAD-7 during pregnancy among urban Spanish-speaking samples to provide appropriate follow-up care.

Validación de la Escala de Cribado del Trastorno de Ansiedad Generalizado  (GAD-7) en mujeres embarazadas españolas. Antecedentes: la ansiedad durante el embarazo es uno de los problemas de salud más comunes y un factor de riesgo para la depresión posparto. El Trastorno de Ansiedad Generalizada-7 es una de las medidas de autoinforme de síntomas de ansiedad más utilizadas en varios idiomas. Este estudio evalúa las propiedades psicométricas y la estructura factorial del GAD-7 español en mujeres embarazadas. Método: se reclutaron mujeres embarazadas (N = 385) de un entorno de obstetricia urbana en el norte de España. Las mujeres completaron el GAD-7 y la subescala de ansiedad del SCL90-R en tres puntos temporales. La fiabilidad, la validez concurrente y los análisis factoriales se realizaron para evaluar las propiedades psicométricas y las estructuras factoriales, respectivamente. Resultados: en la primera toma de medidas el GAD-7 demostró una buena consistencia interna (a = 0.89). GAD-7 se correlaciona positivamente con SCL90-R (subescala de ansiedad; r = 0.75; p <0.001). Mediante análisis factorial exploratorio – programa FACTOR, extracción de factores de mínimos cuadrados no ponderados, análisis paralelo con implementación óptima – se obtiene una estructura unifactorial (GFI = 0.99). Conclusiones: los profesionales deberían evaluar la ansiedad usando el GAD-7 durante el embarazo entre muestras urbanas de habla hispana para brindar atención adecuada.