La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
Fabrissio Grandi and José María Ruiz Sánchez de León
Universidad Complutense de Madrid
Introduction: In the field of retrospective memory, an explicit and implicit memory are known to exist. This study analyses the effect of the prospective memory on a recognition task and a lexical decision task. Method: In experiment 1 (n = 78, of which 39 belonged to the experimental group and 39 belonged to the control group), a recognition task was followed by an intentional task, as well as an incidental free recall task. In experiment 2 (n = 74, of which 37 belonged to the experimental group and 37 belonged to the control group), repetition priming was studied during a lexical decision task, followed by an intentional task. The data were analysed using a mixed ANOVA. Results: Experiment 1 showed active monitoring of the prospective memory task accompanied by a recollective search process during the recognition task. The group which carried out the prospective task also showed better scores in the incidental free recall task. Experiment 2 showed active monitoring and repetition priming during the lexical decision task. Conclusion: While the prospective memory affects the performance in both concurrent tasks, it does not affect the recollective search process or repetition priming.
Recuerdo de acciones futuras: efecto de la memoria prospectiva en una tarea explícita e implícita de memoria. Introducción: en el campo de la memoria retrospectiva se conoce la existencia de la memoria explícita e implícita. Este estudio analiza el efecto de la memoria prospectiva en una tarea de reconocimiento y una tarea de decisión léxica. Método: en el experimento 1 (n = 78, de los cuales 39 pertenecían al grupo experimental y 39 al grupo control) una tarea de reconocimiento fue seguida de una tarea intencional, así como de una tarea de recuerdo libre incidental. En el experimento 2 (n =74, de los cuales 37 pertenecían al grupo experimental y 37 al grupo control) se estudió el priming de repetición durante una tarea de decisión léxica, seguido de una tarea intencional. Los datos fueron analizados con un ANOVA mixto. Resultados: el experimento 1 mostró una monitorización de la tarea de memoria prospectiva junto a procesos de búsqueda recolectiva durante la tarea de reconocimiento. Asimismo, el grupo que llevó a cabo la tarea prospectiva mostró mejores puntuaciones en la tarea de recuerdo libre incidental. El experimento 2 mostró monitorización y priming de repetición durante la tarea de decisión léxica. Conclusión: mientras que la tarea de memoria prospectiva tiene un efecto sobre el desempeño en ambas tareas concurrentes, no afectó a los procesos de búsqueda recolectiva y priming de repetición.