La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
Gualberto Buela-Casal, Mª Paz Bermúdez, Juan Carlos Sierra, Raúl Quevedo-Blasco y Alejandro Guillén-Riquelme
Universidad de Granada
Antecedentes: para garantizar la utilidad de las políticas de promoción de la investigación de las instituciones educativas, en los últimos años se están desarrollando estudios que analizan diversos indicadores, con la intención de valorar posibles cambios en el futuro. El objetivo de este trabajo es actualizar el ranking de producción y productividad en investigación de las universidades públicas españolas, con los datos del año 2012. Método: se sigue la misma metodología que en los años anteriores. Se evalúan siete indicadores: artículos en revistas indexadas en el JCR, tramos de investigación, proyectos I+D, tesis doctorales, becas FPU, doctorados con Mención hacia la Excelencia y patentes. Resultados: en los resultados obtenidos en el ranking global se perciben diferencias entre las universidades que poseen una mayor producción (Universidad de Barcelona, Complutense de Madrid y Universidad de Granada) y las que tienen una mayor productividad (Pompeu Fabra, Pablo de Olavide y Miguel Hernández de Elche). Conclusiones: al comparar los resultados con la edición anterior de 2011 se puede ver que las tres universidades más productivas se mantienen en los mismos puestos.
2012 ranking in research in Spanish public universities. Background: In order to guarantee the usefulness of promotion policies for the investigation of educational institutions, in recent years studies analyzing different indicators have been developed, with the intention of valuing possible changes in the future. The objective of this work is to update the research production and productivity ranking of Spanish public universities, using data from 2012. Method: The same methodology as previous years has been followed. Seven indicators have been evaluated: articles from journals indexed in the JCR, research lines, R+D projects, doctoral theses, Spanish research and training grants, doctorate courses awarded a mention of excellence and patents. Results: Amongst the results obtained in the global ranking there are differences between the universities with a higher production (University of Barcelona, Complutense University of Madrid and the University of Granada) and those with a higher productivity (Pompeu Fabra, Pablo de Olavide and Miguel Hernández de Elche). Conclusions: When comparing the results to those of 2011, it can be observed that the three most productive universities remain in the same positions.